Share
Docentica Brgles sudjelovala na Fakultetskom istraživačkom seminaru na LCC International University u Litvi
U srijedu 4. ožujka 2026. Center for Research on Faith and Human Flourishing na LCC International University u Klapeidi (Litva) organizirao je drugi u nizu Fakultetski istraživački seminar pod nazivom “Researching Everyday Peace Through Adapted Documentary Theatre Performance: The Gift.”. Doc. dr. sc. Miriam Mary Brgles sa Sveučilišnog Odjela za sociologiju bila je pozvana dati odgovor i osvrt na projektno istraživanje predavačice Giedrė Norman. Hibridno organiziran događaj okupio je profesore, studente i online sudionike za istraživanje inovativnih pristupa istraživanju kroz umjetničku praksu.
Seminar je započeo pozdravima voditeljice Centra i organizatorice seminara, dr. sc. Elene Šiaudvytienė, nakon čega je slijedila prezentacija Giedrė Norman, medijatorice i instruktorice transformacije sukoba, istraživačice i voditeljice primijenjenog kazališta. Njezina istraživanja proučavaju kako metodologije temeljene na umjetnosti, posebno dokumentarno kazalište i koreografija mogu osvijetliti oblike prakticiranja mirovnih djelovanja, kroz koja pojedinci pružaju otpor sukobima i obnavljaju ljudske odnose. U projektu, članovi zajednice, studenti i izvođači surađivali su na stvaranju dokumentarnog kazališnog performansa pod nazivom “The Gift”, koji kombinira usmeno pripovijedanje i koreografiju kako bi istražio značenje mira i solidarnosti među podijeljenim zajednicama. Nakon prezentacije, slijedili su osvrti prof. Ksenije Ševcove i doc. Brgles, te diskusija s prisutnim sudionicima, tijekom koje su razmijenjena iskustva i komentari vezani uz metodologiju i praksu istraživanja temeljenog na umjetnosti. Docentica Brgles naglasila je važnost pozicionalnosti i refleksivnosti istraživača, te promjenu uloge istraživača kroz faze istraživanja, od vanjskog promatrača do suradnika i izvora podataka. Sugerirala je daljnji razvoj projekta kroz metode poput autoetnografije i a/r/tografije, koje povezuju umjetničku praksu, istraživanje i poučavanje. Također je ukazala na važnost razumijevanja odnosa moći i različitih čimbenika koji utječu na istraživača, uključujući osobne, vanjske, unutarnje i relacijske čimbenike. Kroz svoj osvrt, doc. Brgles istaknula je kako sustavno prikupljanje podataka i refleksija profesorice Normana daje projektu novu, održivu dimenziju te omogućuje sagledavanje rezultata iz perspektive sudionika istraživanja, umjetnika i istraživača.
FOTO: Nastasia Iashina